#CiberCOVID19

El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) ha lanzado #CiberCOVID19, una campaña cuyo objetivo es ayudar a los ciudadanos y a las empresas a mejorar su ciberseguridad, aportando consejos y soluciones. Como respuesta a las nuevas amenazas que plantea la crisis del coronavirus, que ha disparado el uso de las nuevas Leer más…

La UNESCO contra la desinfodemia

La UNESCO promueve la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) para contribuir a una sociedad capaz de comprender los peligros de la desinformación y los fenómenos asociados a ella como la polarización, los discursos de odio y la exclusión. La AMI favorece el desarrollo de competencias clave para el aprendizaje permanente Leer más…

Inteligencia artificial, un reto ético

Las cuestiones éticas, sociales y políticas están actualmente en el centro del debate sobre el desarrollo de la Inteligencia Artificial, llamada a convertirse la «electricidad del siglo XXI» por su omnipresencia y su capacidad de revolución. Para comprender las aplicaciones e implicaciones de la Inteligencia Artificial en la educación, tanto Leer más…

Inteligencia artificial para la ciudadanía

Todas las personas debemos adquirir conocimientos básicos de las tecnologías nuevas y emergentes, incluida la inteligencia artificial, para interactuar de manera positiva, crítica y segura con estas tecnologías, y ser conscientes de los problemas potenciales relacionados con la ética, la sostenibilidad medioambiental, la protección de datos y la privacidad, los Leer más…

Competencias para el futuro

La XIII Cumbre All Digital, celebrada durante los días 7 y 8 bajo el lema “Competencias para el Futuro” de forma completamente on-line, reunió a instituciones europeas, responsables políticos y organizaciones con un carácter multidisciplinar con un denominador común: las competencias digitales como el elemento clave para el presente y Leer más…